Protocollo di gestione dei comportamenti disfunzionali

Il presente Protocollo di prevenzione e di gestione di crisi comportamentali e comportamenti disfunzionali a scuola, vuole sostenere l’impegno di dirigenti scolastici, docenti e personale scolastico con strumenti di analisi e di possibile intervento per tutelare come possibile l'armonia dell'ambiente 
educativo, garantendo al contempo il rispetto personale e la partecipazione di ogni singolo 
alunno, indipendentemente dalle difficoltà manifestate.